Traductions disponibles

Des Entreprises du B.T.P. s'allient pour insérer des jeunes en difficulté avec EIFFAGE

2. Droits de l'Homme

Diversité, égalité des chances et lutte contre les discriminations

Secteur Construction / Immobilier

Année 2003

Pays France

Bonne Pratique repérée par

Contexte

EIFFAGE CONSTRUCTION LILLE, entreprise de bâtiments, décide d’aller plus loin dans sa démarche de réhabilitation des quartiers HLM et de lutter contre l’exclusion en créant en septembre 2000 le 1er CREPI (Club Régional d’Entreprise Pépinière pour l’Insertion) pour le Nord-Pas-de-Calais.

Objectif(s)

Permettre la prise en charge de l’ingénierie et la formation des jeunes à insérer.

Démarche

Le CREPI est une association d’entreprises dont la finalité est d’accompagner des personnes en grande difficulté sociale vers un emploi durable, dans le cadre d’un parcours d’insertion.

Afin de concrétiser son projet, le directeur d’EIFFAGE CONSTRUCTION fédère et mobilise, dans un premier temps, 8 entreprises et leur propose de s’engager dans cette lutte contre l’exclusion.

A la tête du CREPI, il nomme un chargé de mission qui va suivre personnellement chacun des intervenants. Il est l’interlocuteur unique entre les différentes parties.

Les cadres d’EIFFAGE CONSTRUCTION mettent à disposition leurs compétences en conseillant le chargé de mission et l’accompagnent dans le développement de son projet.

Sur le terrain, des tuteurs bénévoles travaillent en binôme sur le chantier avec les jeunes et les accompagnent dans leur parcours d’insertion.

En retour, les entreprises adhérentes au CREPI, dont le nombre a doublé depuis sa création (19 à ce jour), ont la chance de bénéficier d’un vivier d’employés choisis le plus judicieusement possible par le chargé de mission.

Contribution à la performance de l'entreprise

Vivier d’employés pour les entreprises adhérentes au projet

Bénéfices sociaux, environnementaux et/ou de gouvernance

Insertions de 80 jeunes, tous contrats confondus dont 10 à 15 CDI
Valorisation pour les tuteurs qui reçoivent une formation et à qui on donne des perspectives d’avenir